| |
|
Игорь
Семёнович Кон
|
Памяти А.В. Петровского |
Умер Артур Владимирович
Петровский, выдающийся психолог, организатор науки и прекрасный человек,
оставивший по себе добрую память и реальный след в науке.
Мы познакомились с ним в 1950 г. в Вологде, где оба работали по
окончании аспирантуры, и с тех пор оставались добрыми друзьями. Он был
не только ярким ученым, преподавателем и публицистом, но и замечательным
семьянином, мужем, отцом и дедом. Гостеприимный дом Петровских был
всегда открыт для друзей и знакомых.
Диапазон научных интересов А.В. Петровского исключительно широк. Начав с
изучения истории русской психологии (его кандидатская диссертация была
посвящена Радищеву, а в последние годы он много писал о соотношении
психологии и политики ), он стал в дальнейшем крупнейшим специалистом в
области социальной психологии (теория коллектива) и психологии личности,
удачно сочетая оригинальный теоретический подход с эмпирическими
исследованиями. В конце жизни он продуктивно занимался общими проблемами
теоретической психологии.
Труды Артура Владимировича хорошо знают не только психологи, но и
учителя. В 1970-х годах он инициировал издание и был автором и
редактором целой серии учебников и учебных пособий по общей, возрастной
и педагогической психологии, по которым учились студенты педвузов.
Кстати, именно Петровский побудил меня заняться психологией юношеского
возраста и написать сначала главу в его учебник, а затем и
самостоятельное учебное пособие по этому предмету. Как никто другой, он
много сделал для подготовки энциклопедических словарей и справочников по
психологии, а это очень тяжелая и неблагодарная работа.
Петровский был не только ученым, но и талантливым популяризатором науки.
Его книги для родителей вошли в золотой фонд отечественной психологии, а
его статьями в массовой печати, например, в «Литературной газете»,
читатели одинаково зачитывались и в начале 1960-х (статья
«Педагогическое табу»), и в 2006 году. Он обладал настоящим литературным
талантом и искрометным чувством юмора. При его участии было выпущено
несколько отличных научно-популярных фильмов по психологии. Он был также
консультантом замечательного фильма Ролана Быкова «Чучело», в котором
впервые была поставлена проблема, которую сегодня в мире называют
буллингом.
Очень велика была роль Петровского как организатора науки. В трудные
1990-е годы он много способствовал обновлению Академии педагогических
наук СССР, стараясь превратить ее из оплота консервативной
партийно-чиновничьей ортодоксии в подлинный штаб современной
педагогической науки. Деятельность Петровского на посту первого
президента Российской академии образования еще ждет своего
исследователя.
Артур Владимирович был исключительно трудолюбив. Будучи уже зрелым
человеком и к тому же высокопоставленным научным чиновником, имевшим в
своем распоряжении помощников и референтов, он не поленился овладеть
английским языком настолько, что смог читать не только специальные
статьи, но и детективные романы.
Его последние годы были поистине героическими. Тяжело больной слепой
ученый умудрялся не только на слух оценивать и редактировать чужие
тексты, но и продолжал писать собственные книги. Последняя его книга
«Психология и время» закончена буквально накануне смерти!
Уважение к памяти ушедших для нашей страны нехарактерно. Просмотрев
российские Интернет сайты, я нашел лишь одно краткое извещение о смерти
бывшего президента РАО. Но настоящий ученый не нуждается ни в
бюрократическом признании, ни в рекламе. После Артура Владимировича
остались многочисленные ученики и книги, которые будут жить долго.
Заметки на полях и по поводу
www.pseudology.org
|
|