(Заседание 31 января 1934 г., утреннее)

Шверник. Товарищ Сталин с огромной силой развернул картину тех колоссальных побед, которые одержали партия и рабочий класс, со времени XVI съезда. Мы, товарищи, победили и по линии индустриализации нашей страны и по линии социалистической перестройки сельского хозяйства. Мы достигли также успехов и по материальному подъему рабочего класса и трудящихся масс. Эти победы были одержаны только потому, что ЦК нашей партии сумел мобилизовать все силы партии и рабочего класса вокруг генеральной линии партии.

«Да здравствует мировой вождь Троцкий». Здесь товарищ Преображенский также говорил о том, что он мог бы стрелять в классового врага, но не так, как стреляла партия. Я должен сказать, что товарищ Преображенский вообще не мог бы стрелять в классового врага, потому что он был представителем и защитником мелкобуржуазной стихии и видел в этой стихии не классового врага, а те силы, которые должны были расправиться с нашей партией и смести все завоевания Октября.

Голос из украинской делегации. Он был представителем этого классового врага, стрелявшего в нас, как же он мог стрелять в этого самого классового врага!

Шверник. ...воодушевляло каждого рабочего на борьбу за построение социализма в нашей стране. Как же они могли стрелять в классового врага?

Партия правильно поступила, что добила всех — и правых, и «левых», и контрреволюционный троцкизм и тем самым создала необходимые условия для того, чтобы мы, придя на XVII съезд, могли праздновать пролетарскую победу строительства социализма. (Аплодисменты.)

Товарищи, за годы первой пятилетки рабочий класс вырос почти вдвое. Число рабочих выросло с 11 552 тыс. человек в 1928 г. до 21 883 тыс. человек в 1933 г., и намечается рост на 1934 г. — до 23 445 тыс. человек. Внутри рабочего класса резко повысился удельный вес промышленного пролетариата. Около половины всего прироста рабочих падает на ведущие отрасли — металлургию, машиностроение, химию и др. Рост рабочего класса сопровождался и ростом его организованности, вовлечением в профсоюзы. Численность членов профсоюзов выросла с 11 млн. в 1928 г. до 17 377 тыс. человек в 1933 г. Таким образом, профсоюзы в течение первой пятилетки и 1933 г, вовлекли в свои ряды свыше 6 млн. рабочих, охватив 78% всего рабочего класса нашей страны.

По отдельным союзам процент охвата профсоюзным членством еще выше: например в союзе электротехнических работников — 91%, в союзе рабочих автотракторной промышленности — 89%, в союзе металлургов — 83%, в союзе общего машиностроения — 88%, хлопчатобумажников — 87% угольщиков — 81% и т. д. А что это значит, товарищи? Это значит, что свыше трех четвертей всего рабочего класса нашей страны проходят выучку в профсоюзах - в школе коммунизма. В этом величайшая роль и значение профсоюзов, которые воспитывают массы в духе указаний наше партии.

Наш советский рабочий стал жить лучше. Так, если общий фонд заработной платы в 1928 г. составлял 11 350 млн. руб., то уже в 1933 г. он составляет 34 280 млн. и по плану 1934 г. — должен составить 37 750 млн. Другими словами, если рабочий класс у нас вырос вдвое, то фонды зарплаты выросли втрое.

Далее, если общий бюджет социального страхования составлял в 1929 г. 1 327 млн. руб., то в 1933 г. он уже составляет 4 607 млн. руб. и по плану на 1934 г. должен составить 4 960 млн. руб. Кроме того, в 1934 г, расходы по всем видам культурного строительства (школы, клубы, больницы и другие культурные учреждения) достигнут громадной суммы — 13 700 млн. руб.

Если в 1928 г. общественным питанием обслуживалось 750 тыс. рабочих и трудящихся, то сейчас уже обслуживается 19 800 тыс. человек. Таким образом, из каждых десяти рабочих и служащих в нашей стране девять обслуживаются общественным питанием.

Наш рабочий уверен в завтрашнем дне. Даже самый отсталый рабочий чувствует на себе, что каждый день нашего роста улучшает его положение, повышает его жизненный уровень. Это сознание, эта уверенность являются величайшей двигательной силой в борьбе за построение социалистического общества.

В самом деле, товарищи, мы выполнили первую пятилетку в 4 года, превратили нашу страну в страну металла, машины, трактора, комбайна. Мы перевыполнили нашу гигантскую производственную программу в новых отраслях промышленности со сложнейшими механизмами — автотракторной, машиностроительной, химической и др., которых раньше у нас не было и где новая техника требовала людей высокой квалификации.

Какие кадры мы имели на наших заводах? Данные обследования ВЦСПС, произведенного в 1932 и 1933 гг. по некоторым отраслям промышленности, говорят о том, что рабочих с производственным стажем до двух лет на промышленном строительстве и на строительстве жилищ мы имели 47,9% общего числа рабочих, по автотракторной промышленности — 44,1%, по сельскохозяйственному машиностроению — 42,1%, по черной металлургии — 39,5%. по транспортному машиностроению — 37%, по электропромышленности — 35,9%. Мы должны были работать с молодыми кадрами, которые только недавно пришли в промышленность и многие из которых впервые очутились на фабриках и заводах.

Партия при активном участии профсоюзов создала и создает на фабриках и заводах, на наших социалистических предприятиях решительно все условия для того, чтобы рабочий мог в кратчайший срок поднять свою квалификацию и материальный уровень. Вот посмотрите, как поднимает свою техническую квалификацию наш советский рабочий. Я приведу несколько примеров, которыми можно это наглядно проиллюстрировать. Вот, например, на заводе «Серп и молот» товарищ Свиридов Гавриил Васильевич, сталевар. Поступил на завод чернорабочим в 1929 г., еле умея читать. В 1929 г. он чернорабочий, в 1930 г. — уже третий подручный сталевара, в 1931 г. — уже второй подручный сталевара, в 1932 г. — первый подручный сталевара, и в 1933 г. он уже сталевар. Таким образом, за 4 1/2 года чернорабочий вырос в квалифицированного сталевара. В старое время, чтобы стать сталеваром, необходимо было проработать па производстве не менее 15—20 лет в невероятно тяжелых условиях ручной завалки, при 9—10-часовом рабочем дне, отсутствии каких бы то ни было защитных приспособлений и т. д. Товарищу Свиридову — 23 года, а он уже награжден орденом Ленина. До этого был премирован 10 раз. Он зарабатывает сейчас уже 550 руб. в месяц. Поступив на завод, жил в общежитии, сейчас живет с женой и ребенком в отдельной, чистой, хорошо обставленной квартире. Учится в совпартшколе и идет одним из первых; в 1933 г. прошел техминимум, получил оценку «отлично» и переведен из 7-го разряда в 8-й. По отзывам мастера и инженера, Свиридов хорошо понимает сущность мартеновского процесса, разбирается в химии и во всех процессах плавки.

Вот другой рабочий Горьковского автомобильного завода — Тихомиров. Он пришел из колхоза «Красный пахарь» на стройку автозавода в 1930 г. и работал чернорабочим. Когда пустили завод, прошел курсы формовщиков, учился 8 месяцев и сейчас — литейщик 5-го разряда, профгрупорг, активист. План выполнил на 114%; в группе, состоящей в большинстве из бывших колхозников, организовал кружок техминимума. Преподает там инженер-металлург Воронов. Обязательный техминимум должны были в этой группе сдать 16 человек, сейчас уже сдали экзамен 11 рабочих, из них 6 на «отлично» и «хорошо». На производственном совещании в этой группе разработан вопрос о работе на штампах. Изучили это дело и решили, что на этом участке незачем стоять двум рабочим 3-го и 4-го разряда. Сейчас так построили свою работу, что на этих штампах работает только 1 рабочий 5-го разряда. Нормы перевыполняются систематически на 16—18%; вместо 38 поршней в час выдают не меньше 43; при тарифной ставке в 220 руб. заработок их в месяц составляет 290—300 руб. В группе средняя заработная плата составляет 260—270 руб.

Еще пример: бригадир Литвинов, ему 37 лет, работает на Керченских коксовых печах системы Беккер, создал кружок технической учебы, вовлек в него всю бригаду, организовал шефство старых кадровых рабочих и добился больших результатов. Коксовые печи построены по последнему слову техники. Французы, которые строили эти печи давали на них не больше 75 печей в сутки, период коксования в них был 17,25 часа, температура держалась 1 410°, загрузка не превышала 15 то угля. Изучив на кружке в течение трех месяцев правила загрузки печей, управление механизмами, товарищ Литвинов и его бригада добились выплавки 78,5 печей, период коксования сократили до 17 часов и температуру держали 1 350°, загрузку увеличили до 16 т. Нормы, которые были установлены иностранными специалистами, они перекрывают по всем показателям.

Я приведу еще один примеры о рабочем завода «Красный путиловец» — Ширякове Андрее Ивановиче. На заводе он работал сперва чернорабочим около двух лет, затем вальцовщиком по 5-му разряду. Сейчас Ширяков работает мастером на стане № 1. Свою учебу начал он в школе по ликвидации неграмотности с изучения русского языка. Сейчас сам разбирается в сложных чертежах и имеет восемь рационализаторских предложений, состоит в коллективе изобретателей, неоднократно премирован. Таким образом, борьба за овладение техникой способствовала тому, что Ширяков выдвинут мастером стана. Соответственно росту его квалификации росла и его заработная плата. Если он зарабатывал в месяц, будучи чернорабочим, всего лишь 45 руб., то сейчас зарабатывает 400 руб. и больше.

Возьмите такую форму борьбы за овладение техникой, как сдача общественно-технического экзамена. Я должен здесь подчеркнуть роль нашего комсомола как инициатора этого движения. В чем суть этой новой формы борьбы за освоение техники? Суть общественно-технического экзамена заключается прежде всего в том, что сами широкие рабочие массы непосредственно участвуют в проверке, насколько данный рабочий овладел знаниями, необходимыми для работы на данном механизме. В то же время эта массовая проверка наилучшим образом обеспечивает передачу опыта по приобретению технических знаний и ускоряет вовлечение даже самых отсталых слоев рабочих в борьбу за поднятие своей технической квалификации. Опыт показывает, что там, где успешно развертывается сдача рабочими общественно-технического экзамена, там налицо рост производительности труда, снижение себестоимости, уменьшение брака и рост заработной платы.

Достаточно привести такой пример, чтобы в этом убедиться: на Сталинградском тракторном заводе из 9 635 человек, сдавших общественно-технический экзамен, 7 774 взрослых рабочих. Такие факты свидетельствуют, что проведение общественно-технических экзаменов не могло пройти без активного участия профсоюзных организаций.

Все эти люди по-боевому, по-большевистски подошли к освоению техники, и многие из них сдали экзамен на «отлично» и «хорошо». Это свидетельствует о том, что сейчас профсоюзами проделывается огромная работа по вовлечению рабочих в сдачу технического экзамена. Интересны данные по другим предприятиям, сведения о которых имеются в нашем распоряжении: завод «Красный путиловец» — сдали экзамен 1 240 человек, «Светлана» — 1 689, завод им. Козицкого — 2 265, завод им. Кулакова — 1 048, завод им. Горбунова — 2 048 человек и т. д.

Здесь я хотел бы несколько слов сказать об изотовском движении. Суть этого движения заключается в успешном освоении новой техники по угледобыче и передаче своего опыта другим. Это движение родилось как отклик на призыв товарища Сталина — освоить новую технику. Изотов, Мурашко, Свиридов, Фокин и др. — вот плеяда людей, которые по-большевистски борются за освоение техники и показывают образцы высокой производительности труда. Посмотрите, каких блестящих результатов достигли изотовцы. Вот, например, Изотов, он сам — забойщик, работает на отбойном молотке. Если норма установлена в одну крепь, он дает пять крепей, т. е. работает за пятерых человек. Свиридов — забойщик. Норма — 10—15 т, он дает 85 т угля, т. е. работает за четырех. Фокин — машинист врубовой машины. Норма — 2,5 тыс. т в месяц, а он дает 8 тыс. т. Товарищ Тельных — тоже машинист врубовой машины — вместо 2,5 тыс. т дает 8 тыс. т в месяц. Изотовское движение охватило тысячи и десятки тысяч людей. Эти люди не обладают какой-то особой, исключительной силой, но зато они обладают способностью управлять механизмами, обладают знанием залегания пластов и техникой дела. Это новый тип рабочего-шахтера, борца за новые методы работы, шахтера-творца, инициатора. Особенность их работы заключается в том, что они свой опыт передают другим рабочим.

Растет и культурный уровень наших рабочих. Так, например, 69% рабочих черной металлургии имеют школьную подготовку, из них 78% обучались около 4 1/2 лет, а 10% всех рабочих закончили семилетку и девятилетку. По транспортному машиностроению 76,9% имеют школьную подготовку до 4% лет, а 6,9% окончили семилетку и девятилетку. То же и в других отраслях промышленности. Таким образом, одним из наиболее замечательных итогов пройденного пути является громадный технический и культурный рост рабочих.

По союзам охват детскими яслями в 1934 г. выразится в следующих данных: по союзу угольщиков — 80%, союзу рабочих машиностроения — 55%, металлургии — 65%, хлопчатобумажников — 70%, шерстяников — 70%, швейников — 65%, электриков — 35%.

Товарищи, я мог бы привести очень много фактов, говорящих о том, как профсоюзы начали осваивать дело социального страхования. Укажу хотя бы на работу завкома завода № 33. Там в цехе № 8 рабочие систематически болели гриппом. Выплатной пункт вместе с страховыми делегатами выясняет, что причина заболевания — выбитые стекла и сквозняк. Администрации сделано указание о необходимости построить тамбур и вставить стекла. Через три дня все это было сделано, и кривая заболеваний пошла вниз. Этот факт — не единичный случай, а таких фактов очень много. Социальное страхование мы перестраиваем так, чтобы увязать дело помощи рабочим с производственными их задачами. Для осуществления этой увязки профсоюзы наряду с борьбой за улучшение обслуживания рабочих самым решительным образом повели борьбу с лодырями и симулянтами, которые пытаются использовать соцстрах в своих интересах. Рабочий контроль в лице страховых делегатов дает самый решительный отпор этим людям и добивается того, чтобы лодыри, прогульщики, симулянты и другие дезорганизаторы производства не могли пользоваться социальным страхованием.

Товарищи! Борьба за вторую пятилетку возлагает на профсоюзы огромнейшие задачи. Профсоюзам передаются новые функции. В тезисах доклада товарища Кагановича намечена передача профсоюзам всех прав низовых органов РКП на предприятиях, и также руководство контрольными органами при орсах и всей системе потребкооперации. Это дает в руки профсоюзов новое могучее средство борьбы с бюрократизмом и, безусловно, повышает их роль в обслуживании непосредственных нужд рабочих.

Товарищи, в тесной связи с этим вопросом стоит вопрос о кадрах профработников, особенно фабзавкомов. Нельзя терпеть больше той текучести, которая имеет место, ибо эта текучесть мешает выполнять по-настоящему те крупнейшие задачи, которые поставлены перед профсоюзами. Я приведу несколько примеров. Завод № 19 в Перми. Там в течение 1933 г. сменилось три председателя фабзавкома. На заводе ОР в Луганске за год сменилось четыре председателя фабзавкома. По союзу промжилстроительства Западной области в 1933 г. из 51 председателя постройкомов сменилось 36, из которых 26 председателей сменялись по два раза, и т. д. Такое положение нетерпимо, особенно теперь, когда профсоюзам переданы колоссальные средства по соцстраху и мы несем прямую материальную ответственность за целесообразное расходование их. Как же можно работать при такой текучести? Партийные организации на местах должны обратить сугубое внимание на создание в профсоюзах более устойчивых кадров, которые могли бы осуществлять задачи, поставленные партией перед профсоюзами во второй пятилетке.

Товарищи, профсоюзы в своей борьбе за разрешение и производственных задач и задач по обслуживанию рабочих были верным помощником своей ленинской партии и своего ленинского ЦК. Они сплачивали миллионные массы рабочих вокруг линии партии. Они мобилизовывали массы на выполнение величайших задач первой большевистской пятилетки. Роль и значение профсоюзов неизмеримо возрастают в борьбе за вторую пятилетку. Нет никакого сомнения в том, что профсоюзы под руководством партии справятся с поставленными задачами. Нет никакого сомнения в том, что профсоюзы еще более повысят свою роль в заботе о рабочем и его социалистическом воспитании и выполнят все то, что ставит перед ними вторая пятилетка в деле построения бесклассового социалистического общества. (Аплодисменты.)

К начальной странице

К речи товарища Кабакова